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DEPENDENCIA QUE PUBLICA LA INFORMACIÓN:
Secretaría de Educación
STATUS DE LA INFORMACIÓN:

Vigente

FECHA DE PUBLICACIÓN EN EL PORTAL:

18 marzo, 2014

FECHA DE ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN:

30 junio, 2016

RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN:

Jose Luis Santoyo Gonzalez
Coordinación Administrativa

 

Coordinación Estatal de Acciones para la Equidad Educativa

POR: Secretaría de Educación


De: Artículo 39 / Fracción III

La fracción refiere a: Las facultades de cada Área

Descripción:

Coordinación Estatal de Acciones para la Equidad Educativa

Tipo : Estructura Orgánica

Fundamento Legal:


Manual de Organización de la SEDUZAC vigente


Atribuciones:


I. Propiciar que los niños y jóvenes de sectores vulnerables tengan acceso y permanencia a la educación; 


 


II. Capacitar y asesorar a madres y padres de familia y de los sectores vulnerables en la solución a la problemática de su entorno educativo; 


 


III. Proporcionar apoyos a Asociaciones de Padres de Familia, docentes y directivos de los sectores vulnerables que permitan atender la problemática de las escuelas; 


 


IV. Proporcionar estímulos a las escuelas multigrado de educación básica, así como a algunas escuelas primarias de organización completa con alto grado de marginación, con propósito de mejorar los resultados educativos, disminuir la alta rotación y el elevado ausentismo de los maestros; 


 


V. Promover la planeación sistemática al interior de la Coordinación Estatal de Acciones para la Equidad Educativa, para obtener niveles óptimos de eficiencia y eficacia; 


 


VI. Diseñar e implementar modelos de apoyo pedagógico a los principales agentes educativos, a fin de fomentar un mayor impacto en la calidad de los aprendizajes de los niños, niñas y jóvenes de las localidades con mayores niveles de rezago social y educativo; 


 


VI. Promover que los supervisores y jefes de sector, proporcionen mayor atención pedagógica a las escuelas primarias del universo de las Acciones para la Equidad Educativa; 


  


VII. Brindar asesoría a padres, madres y personas que participan en el cuidado y la crianza de niños y niñas de cero a cuatro años de edad en comunidades rurales e indígenas de alta marginación; 


 


VIII. Establecer acciones de comunicación e interrelación con las Direcciones de la Subsecretaría de Educación Básica  y Normal, y otras unidades administrativas de la Secretaría para la aplicación de las políticas de equidad educativa; 


 


IX. Implementar las acciones que permitan garantizar las políticas nacionales y estatales en materia de equidad educativa en todos los centros educativos de la entidad, y 


 


X. Las demás que establezcan las disposiciones administrativas y legales aplicables. 


 


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Tags:    educativa, equidad, acciones
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